张书铭. 人工智能助力教育变革的双重逻辑：技术赋能与人文坚守的辩证统一. ETR [网际网络]. 2025年5月2日 [见引于 2025年5月24日];1(2):6-9. 载于: http://8.219.207.158/index.php/ETR/article/view/422